http://repub.eur.nl/res/org/1205/ List of Publications en http://repub.eur.nl/static-eur/img/logo.png http://repub.eur.nl http://repub.eur.nl/res/pub/10676/ 2007-01-01T00:00:00Z De Nederlandse juridische faculteiten veranderen hun curriculum meestal onder druk van externe factoren, vanwege visitatierapporten, accreditatieprocedures of onderwijsinnovaties die ingegeven zijn door algemeen universiteitsbeleid. De vakken veranderen van semester of leerjaar waardoor ze beter op elkaar aansluiten, soms zijn er inhoudelijke redenen tot wijziging zoals een internationaal perspectief dat zich opdringt. Zelden komen opleidingen tegemoet aan interne curriculaire druk, want dat geeft spanningen in de personele verhoudingen. Leerstoelenbeleid is een heikel punt. Een enkele keer komt de noodzaak tot verandering of aanpassing van het curriculum voort uit zowel externe als interne ontwikkelingen. Juridische informatievaardigheden zijn tot nu toe in het curriculum onderbelicht gebleven. Ze vormen een onderdeel van de academische of juridische vaardigheden, en leiden daardoor een zelfstandig bestaan in de marge. De universitaire bibliotheken, die steeds beter ingespeeld raken op de Information Literacy, digitaliseren en globaliseren steeds sneller. Juridische opleidingen moeten daarom een inhaalslag maken en het juridische curriculum op dit punt nodig herzien. Beljaars, B.F. http://repub.eur.nl/res/pub/8032/ 2006-04-05T00:00:00Z In this paper, a number of EU directives in the field of intellectual property will be discussed. It will be argued that, for example, the harmonisation of the intellectual property rights with respect to ‘chips’, software and databases, as well as the attempt to create a more general harmonisation of copyright, the ‘internet directive’, have led to more problems than were solved by them. Attempts to produce harmonisation in these fields have led to ‘disharmonisation’, while the new social problems arising from globalisation have hardly been dealt with. Although new technology may have caused social problems, international harmonisation of legislation should aim at the differences in national, social and legal approaches to these problems rather than at the technological changes that underlie them. If this would take place, such extensive attempts for harmonisation would most probably not be necessary. Kleve, P. Noortwijk, C. van Mulder, R.V. de http://repub.eur.nl/res/pub/7335/ 2005-04-06T00:00:00Z This paper focuses on a traditional educational skill, namely the assessment of student work. Whereas ICT has left a considerable mark on, for instance, the administrative support of educational activities and on the use of legal sources, other parts of legal training have seen almost no alterations in the past few decades. One such area is the grading of essay or open question student assignments. The CODAS Text Grader tool, described here, can be used to alleviate the task of marking this type of student work. Teachers still have an essential role with this. What changes is the ‘level’ at which the assessment of the student work takes place: from individual to survey, from marking to ranking. The CODAS software can also be used for a related task: it can assess the assessors. It contains functions to assess – and if necessary correct – the marks for comparable essays awarded by one specific teacher or even by a team of several teachers. Bringing transparency to the process of grading can only be of benefit to the education system. Mulder, R.V. de Noortwijk, C. van http://repub.eur.nl/res/pub/7336/ 2005-04-06T00:00:00Z The discussion concerning the privatisation of safety, but also the privatisation of other tasks that have been traditionally carried out by the state authorities, has been marked by irrational arguments. A number of these arguments are set out here. After that, a more rational approach to the privatisation of social safety is proposed. In the final part of this paper an analysis is made of the academic disciplines that are involved with safety and a number of suggestions as to which disciplines would appear to be the most adequate ones to deal with this area are put forward. Mulder, R.V. de Kleve, P. http://repub.eur.nl/res/pub/1516/ 2004-08-24T00:00:00Z Juristen verrichten hun werk in een samenleving die sterk aan veranderingen onderhevig is. Technologie, met name op het gebied van informatieverwerking, speelt bij die veranderingen een belangrijke rol. Er bestaat de laatste jaren veel aandacht voor het omgaan met informatie en kennis. De begrippen informatiemanagement en vooral kennismanagement spelen daarbij een telkens terugkerende rol. Kennis is in veel organisaties van strategisch belang voor de bedrijfsvoering geworden. Daarom kan kennismanagement evenmin als algemeen management decentraal worden uitgevoerd. Een en ander heeft ook voor juristen gevolgen. Zij dienen zich te verdiepen in de grondbeginselen en toepassingen van kennismanagement, maar ook in die van algemeen management. Deze bewering wordt in dit rapport nader onderbouwd aan de hand van een analyse van een aantal maatschappelijke ontwikkelingen. Telkens wordt daarbij het belang voor juristen die werkzaam zijn in verschillende functies aangegeven. Mulder, R.V. de Noortwijk, C. van http://repub.eur.nl/res/pub/1517/ 2004-08-24T00:00:00Z Gegevens, informatie en kennis worden voor organisaties van steeds groter belang. Zij worden steeds meer beschouwd als producten waarvan de waarde wordt bepaald door vraag en aanbod. Dit wordt mede veroorzaakt door de steeds verdergaande invloed van informatietechnologie (IT). Voor sommige organisaties zijn informatie en kennis inmiddels de belangrijkste productiefactoren geworden. Dit geldt ook, en zelfs in sterke mate, voor juridische organisaties. Deze dienen te beschikken over steeds meer juridische kennis en informatie om hun taak naar behoren te kunnen uitvoeren. Juridische informatie en kennis zijn vastgelegd in een breed scala van documenten en worden steeds vaker aangeboden via elektronische media. De vorm van de oorspronkelijke documenten, en daarmee ook de inhoud, ondergaat daarbij deels veranderingen, evenals de wijze waarop zij kunnen worden geraadpleegd. Dit onderzoek voorziet in een eerste inventarisatie en analyse van de wijze waarop juristen met informatiestromen omgaan, alsmede van de rol die IT hierbij speelt. Daartoe werd onderzoek gedaan bij organisaties die een juridische taak vervullen: gemeenten met wel/geen vergaande automatisering. Voorts wordt nagegaan in hoeverre IT een geschikt hulpmiddel is voor het kanaliseren van de steeds toenemende stroom gegevens, informatie en kennis en in welke omgeving dit het best tot zijn recht komt. Combrink-Kuiters, L. Mulder, R.V. de Oskamp, A. Termeer, S. http://repub.eur.nl/res/pub/1206/ 2004-04-02T00:00:00Z Kleve, P. (1996). Rechtsvragen over informatietechnologie. Lelystad: Koninklijke Vermande. Kleve, P.