2009-02-06
Schaaleffecten en Onderwijskwaliteit
Publication
Publication
Economisch-Statistische Berichten , Volume 94 - Issue 4553 p. 87- 89
Statistische analyse van data voor het voortgezet onderwijs laat zien dat er geen eenduidig verband bestaat tussen schaalgrootte en kwaliteit. Actief overheidsbeleid gericht op schaalverandering kan volgens dit onderzoek niet gebaseerd worden op wetenschappelijk bewijs.
| Additional Metadata | |
|---|---|
| , | |
| hdl.handle.net/1765/22253 | |
| Economisch-Statistische Berichten | |
| Organisation | Erasmus School of Economics |
|
Dijkgraaf, E., & de Jong, M. (2009). Schaaleffecten en Onderwijskwaliteit. Economisch-Statistische Berichten, 94(4553), 87–89. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/22253 |
|
