Operatie ‘Gestructureerde Opleidingsafdeling’

De aangewakkerde aandacht voor patiëntveiligheid moge hopelijk leiden tot een betere bewaking van het zorgproces, maar de belangrijkste garantie op een veilige behandeling is een optimale opleiding tot arts en specialist. Vandaag wil ik spreken over dat deel ervan, dat binnen het ziekenhuis plaats vindt. Ik doe dat als opleidingsdirecteur van de opleiding geneeskunde van het Erasmus MC en tevens als klinisch actief chirurg. Deze dubbelrol oogt wellicht vreemd, maar past in de Hippocratische traditie, waarin onderwijs en zorg onlosmakelijk zijn. Bij een zich snel ontwikkelende geneeskunde mag de opleiding tot arts en specialist dus niet achterblijven. Voordat ik zal trachten aan te geven hoe de klinische opleiding tot arts en specialist verbeterd moet worden, zal ik eerst vanuit historisch perspectief mijn motieven toelichten.

Rede, uitgesproken ter gelegenheid van het aanvaarden van het ambt van hoogleraar met de leeropdracht Chirurgie, in het bijzonder klinisch onderwijs aan het Erasmus MC, faculteit van de Erasmus Universiteit Rotterdam op 11 september 2006