2018-01-01
Vraag maar raak! Effecten van ingebouwde inferentievragen in voorleesboeken voor kleuters op ouder-kindinteracties en verhaalbegrip
Publication
Publication
Additional Metadata | |
---|---|
Persistent URL | hdl.handle.net/1765/118110 |
Citation |
de Koning, B.B, Wassenburg, S.I, Ganushchak, A.Y, & van Steensel, R. (2018). Vraag maar raak! Effecten van ingebouwde inferentievragen in voorleesboeken voor kleuters op ouder-kindinteracties en verhaalbegrip. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/118110
|