Additional Metadata
Persistent URL hdl.handle.net/1765/118110
Citation
de Koning, B.B, Wassenburg, S.I, Ganushchak, A.Y, & van Steensel, R. (2018). Vraag maar raak! Effecten van ingebouwde inferentievragen in voorleesboeken voor kleuters op ouder-kindinteracties en verhaalbegrip. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/118110