Additional Metadata
Persistent URL hdl.handle.net/1765/119125
Citation
Houtveen, A.A.M, van Steensel, R.C.M, & de la Rie, S. (2019). De vele kanten van leesbegrip. Literatuurstudie naar onderwijs in begrijpend lezen in opdracht van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek en de Inspectie van het Onderwijs.. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/119125