2018
Meertaligheid benutten in je klas, dat kan zo!
Publication
Publication
De impact van een meertalige taak op de klaspraktijk in de basisschool
Schokla (School- en klaspraktijk) , Volume 60 p. 39- 48
| Additional Metadata | |
|---|---|
| hdl.handle.net/1765/125424 | |
| Schokla (School- en klaspraktijk) | |
| Organisation | Department of Psychology |
|
Verheyen, S., & Van Gorp, K. (2018). Meertaligheid benutten in je klas, dat kan zo!: De impact van een meertalige taak op de klaspraktijk in de basisschool. Schokla (School- en klaspraktijk), 60, 39–48. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/125424 |
|
| Additional Files | |
|---|---|
| available online | |