2008-04-04
Studie-evaluaties en marktaandelen van universiteiten
Publication
Publication
Economisch-Statistische Berichten p. 216- 218
Universiteiten doen hun best om hoge studentevaluaties te krijgen voor hun curriculum. Er wordt gewoonlijk vanuit gegaan dat hogere evaluaties een positief effect hebben op het marktaandeel van de universiteit. In dit artikel wordt aangetoond dat dit niet altijd zo hoeft te zijn.
| Additional Metadata | |
|---|---|
| , | |
| hdl.handle.net/1765/13466 | |
| Economisch-Statistische Berichten | |
| Organisation | Erasmus School of Economics |
|
van Nierop, J.E.M, Verhoef, P.C, & Franses, Ph.H.B.F. (2008). Studie-evaluaties en marktaandelen van universiteiten. Economisch-Statistische Berichten, 216–218. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/13466
|
|
