2007-10-05
Onderwijskwaliteit aan Nederlandse universiteiten
Publication
Publication
Economisch-Statistische Berichten p. 600- 602
In discussies over de onderwijskwaliteit wordt continu beweerd dat deze daalt. In dit onderzoek wordt aangetoond dat er juist een stijging is van de ervaren onderwijskwaliteit. Een verdere stijging kan vooral worden gerealiseerd door het primaire onderwijsproces te verbeteren.
Additional Metadata | |
---|---|
, | |
hdl.handle.net/1765/13469 | |
Economisch-Statistische Berichten | |
Organisation | Erasmus School of Economics |
Franses, P. H., & Verhoef, P. (2007). Onderwijskwaliteit aan Nederlandse universiteiten. Economisch-Statistische Berichten, 600–602. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/13469 |