2008
Concurrentie bevordert onderwijsrendement niet
Publication
Publication
Economisch-Statistische Berichten , Volume 93 - Issue 4548 p. 730- 732
Keuzevrijheid bestaat al jaren in het voortgezet onderwijs en maakt dat scholen onderling concurreren. Door de beschikbaarheid van meer informatie kunnen ouders en leerlingen steeds beter kiezen. Concurrentie tussen scholen leidt echter niet tot meer onderwijsrendement in termen van cijfers of slagingspercentages.
| Additional Metadata | |
|---|---|
| hdl.handle.net/1765/23568 | |
| Economisch-Statistische Berichten | |
| Organisation | Erasmus School of Economics |
|
Dijkgraaf, E., van der Geest, S., & de Jong, M. (2008). Concurrentie bevordert onderwijsrendement niet. Economisch-Statistische Berichten, 93(4548), 730–732. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/23568 |
|
