Activatie van voorkennis, intrinsieke motivatie en de verwerking van tekst

Additional Metadata
Keywords	motivation, probleemgeorienteerd onderwijs, problem-based education
Promotor	J.C.J. Bonarius , W.H.F.W. Wijnen (Wynand)
Publisher	Erasmus University Rotterdam , Van Walraven, Apeldoorn
ISBN	978-90-6049-351-9
Persistent URL	hdl.handle.net/1765/2826
Organisation	RePub (University Library)
Citation APA Style AAA Style APA Style Cell Style Chicago Style Harvard Style IEEE Style MLA Style Nature Style Vancouver Style American-Institute-of-Physics Style Council-of-Science-Editors Style BibTex Format Endnote Format RIS Format CSL Format DOIs only Format	Schmidt, H. (1982, October 28). Activatie van voorkennis, intrinsieke motivatie en de verwerking van tekst. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/2826

Publication