Los Estudios del Desarrollo surgieron como un campo de estudio, investigación y de política después de la Segunda Guerra Mundial. Desde entonces, han crecido enormemente como un objeto académico, como puede observarse en el creciente número de estudiantes que toman cursos en Estudios del Desarrollo (o Estudios del Desarrollo Internacional), y en el aumento significativo de los artículos publicados en este campo, en un universo cada vez mayor de publicaciones sobre el desarrollo, y en publicaciones de otras disciplinas y áreas de estudio. Al igual que en otras disciplinas, en los estudios del desarrollo se han constituido también diferentes escuelas de pensamiento que compiten entre sí. Es imposible hacer justicia a la riqueza de este campo de investigación en escasas sesiones de clases, incluso si se les diera prioridad a los estudios del desarrollo solamente desde la perspectiva crítica o heterodoxa. Esta unidad se concentra en la contribución de América Latina a los estudios del desarrollo, la cual ha sido bastante crítica de las teorías ortodoxas de desarrollo. Esta contribución es un recurso importante para los ECD y un significativo reservorio de ideas para repensar el desarrollo a futuro.

Latin America, rural development
Plural Editores, La Paz
hdl.handle.net/1765/38653
ISS Staff Group 4: Rural Development, Environment and Population
Published in: H. Veltmeyer and I. Fah (Eds), Herramientas para el Cambio: Manual para los Estudios Críticos del Desarrollo, Plural Editores, La Paz, 2011, pp. 255-257
International Institute of Social Studies of Erasmus University (ISS)

Kay, C. (2011). Desarrollo Rural desde una Perspectiva Latinoamericana. In Herramientas para el Cambio: Manual para los Estudios Críticos del Desarrollo. Plural Editores, La Paz. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/38653