Hoe komen kinderzorg en volwassenenzorg tot een eenduidige visie op behandelmethoden en werl<wijzen? Hoe kun je het transitieproces van jongeren met chronische aandoeningen beter stroomlijnen? Welke instrumenten lmnnen verpleegkundigen inzetten om met jongeren in gesprek te gaan over hun ziekte en over zelfmanagement? Hoe stimuleer je jongeren tot een actievere inbreng tijdens het consult?

hdl.handle.net/1765/40656
T v Z: Tijdschrift voor Verpleegkundigen
Erasmus School of Health Policy & Management (ESHPM)

van Staa, A.L, Jedeloo, S, Janssen, I, & Havers, J. (2013). Aan de slag met handige interventies: Transitie Toolkit. T v Z: Tijdschrift voor Verpleegkundigen, 123(2), 18–22. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/40656